高中数学复习:89页导数杂文笔记更快更轻松地掌握住得分重点导数是高中知识中比较难的部分,高考数学中有关导数的分值能达到20分以上,导数的得分率高才有可能突破135,学好导数非常重要导数其实不难,前提是你要背熟各种函数的导数,如果熟悉基础概念那么可以自行推导。如果说是题型不会,那么就要多练练,切线是一个常考点,基础概念非常重要,切线的知识也并不难。
1、一个数的几次方怎么算?有简便的方法吗?n很小的整数时,将这个数自乘n次即可。当n为较大可因数分解x*y时,可分两步算a^na^(x*y)(a^x)^y一个数的负几次方就是这个数的几次方分之一。一个数的负指数次方是这个数的倒数的正指数次方负数的偶数次方是正数,奇数次方是负数。设你说的这个式子为S则:3S3的二次方+…3的十一次方用3SS2S3的十一次方3则S(3的十一次方3)/2或*二分之一。
2、开二次方的手算方法3、开二次方的方法4、如何开二次方开平方(即二次方)的计算步骤1.将被开方数的整数部分从个位起向左每隔两位划为一段,用撇号分开(竖式中的11’56),分成几段,表示所求平方根是几位数;2.根据左边第一段里的数,求得平方根的最高位上的数(竖式中的3);3.从第一段的数减去最高位上数的平方,在它们的差的右边写上第二段数组成第一个余数(竖式中的256);4.把求得的最高位数乘以20去试除第一个余数,所得的最大整数作为试商(20×3除256,所得的最大整数是4,即试商是4);5.用商的最高位数的20倍加上这个试商再乘以试商.如果所得的积小于或等于余数,试商就是平方根的第二位数;如果所得的积大于余数,就把试商减小再试(竖式中(20×3+4)×4256,说明试商4就是平方根的第二位数);6.用同样的方法,继续求平方根的其他各位上的数.如遇开不尽的情况,可根据所要求的精确度求出它的近似值.例如求的近似值(精确到0.01),可列出上面右边的竖式,并根据这个竖式得到笔算开平方运算较繁,在实际中直接应用较少,但用这个方法可求出一个数的平方根。